Речь идёт о выпускных экзаменах после 9-го и 11-го классов в русской средней школе. На данный момент окончившие 9-й класс сдают два экзамена по выбору и два обязательных экзамена в виде тестов – русский язык и математику. То есть, последние два – в виде ЕГЭ, на стандартных бланках, которые утверждаются на областном уровне. Эти бланки практически копируют те, что применяются для сдачи ЕГЭ в 11 классе. На них присутствует штрих-код EAN-13 с тремя шестёрками, а процедура заполнения бланка предусматривает внесение в специальное поле личного номера, присвоенного ученику; под всем этим он подписывается.

Таким образом, юноша или девушка добровольно (или принудительно?) принимают номер вместо христианского имени, удостоверяют, что написали его правильно – ставят личную подпись, а вверху стоит печать с тремя шестёрками – штрих-код. Так вот сатанинский режим оскверняет детей в школах на экзаменах. Похоже на жертвоприношение бесу, который заправляет всеми этими цифровыми делами.

В прошедшем учебном году (2012-2013) передо мной встала проблема, как уберечь ребёнка, который заканчивает 9-й класс, от такой сдачи экзаменов. Начали с того, что попытались выяснить, можно ли сдать русский и математику в традиционной форме, т.е. в виде сочинения-изложения и контрольной. Предыдущий закон об образовании, который заканчивает своё действие в этом году, позволял выбрать традиционную форму проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) за 9-й класс. ГИА – это и есть выпускные экзамены за 9-й или 11-й класс. Но оказалось, что в середине двухтысячных годов в некоторых областях России начался эксперимент по проведению ГИА за 9-й класс в форме ЕГЭ, а к тому времени, о котором идёт речь, эксперимент превратился в норму для всех школ России. Иначе говоря, везде стали сдавать обязательные экзамены за 9-й класс (русский, математика) в виде тестов – в форме ЕГЭ, на вышеописанных бланках.

Попытались поговорить с директором школы о том, чтобы провести экзамены в традиционной форме. Она ответила, что так могут сдавать только обучающиеся на дому по состоянию здоровья или в местах лишения свободы. Мы положили директору школы на стол письмо следующего содержания.

Директору МБОУ СОШ №…

…вой …. …..

от …..ва … ….,

проживающего по адресу: г. N

ул. …ая, д. .., кв. …

Заявление

Я, …..в … …, являясь законным представителем моего ребёнка, …вой …, ученицы 9А класса, прошу предоставить возможность проведения для неё государственной (итоговой) аттестации по русскому языку и математике в традиционной форме (а не в форме ЕГЭ) в связи с нашими убеждениями православных христиан.

При проведении ГИА в форме ЕГЭ от учащегося требуют подписаться на бланке, содержащем штрих-код в формате EAN-13. Этот код содержит скрытую сатанинскую символику – три шестёрки – число зверя. Подпись в таком документе оскорбляет наши религиозные чувства. Существующая форма бланка предполагает присвоение ученику идентификационного номера, совпадение которого с номером контрольно-измерительных материалов тот должен заверить своей подписью. Согласно ст. 19 ГК России граждане участвуют во всех общественных отношениях от своего имени, отчества, фамилии. Присвоение учащемуся уникального номера означает замену христианского имени на цифровое имя. Это противоречит нашим христианским убеждениям. Практика присвоения человеку номеров осуждена Нюрнбергским трибуналом как преступление против человечности, не имеющее срока давности.

Согласно действующей нормативной базе в сфере образования проведение ГИА в 9 классе в форме ЕГЭ в настоящее время осуществляется в виде эксперимента и не является обязательным.

В соответствии со ст. 28 Конституции России и на основании вышеизложенного прошу провести в отношении моего ребёнка государственную (итоговую) аттестацию за 9 класс в традиционной форме.

________________ 25 октября 2012 года

^{Подпись Дата}

Это письмо было нами написано на основе статьи в журнале «Первый и последний» за номером 81 от 5 мая 2009 г. Там одна православная мама, сама учительница, дала образцы отказов от ЕГЭ за 11-й класс. Мы их переработали для 9-го класса, ведь ситуация та же самая.

Тогда директор позвонила в Департамент образования N-ской области (дело происходило в губернском городе). Там ей сказали дать самой ответ на наше письмо, естественно, в запретительном ключе. Что она и сделала, сказав при этом, что не в её компетенции решать такие вопросы, и посоветовала писать в Департамент образования или министру образования нашей области. Ответ директора школы не привожу, суть его уже изложена. Мы настраивались на то, что будут две двойки за экзамены, и думали, как не остаться на второй год.

Следующее наше письмо было направлено на имя министра образования.

Министру образования и культуры

…ой области

….у … …..

от …ва … …,

проживающего по адресу: г. …,

ул. …ая, д. …, кв. …

Заявление

Я, …в … …, являясь законным представителем моего ребёнка, ...вой …, ученицы 9А класса, прошу предоставить возможность проведения для неё государственной (итоговой) аттестации по русскому языку и математике в традиционной форме (а не в форме ЕГЭ) в связи с нашими убеждениями православных христиан.

При проведении ГИА в форме ЕГЭ от учащегося требуют подписаться на бланке, содержащем штрих-код в формате EAN-13. Этот код содержит скрытую сатанинскую символику – три шестёрки – число зверя. Подпись в таком документе оскорбляет наши религиозные чувства. Существующая форма бланка предполагает присвоение ученику идентификационного номера, совпадение которого с номером контрольно-измерительных материалов тот должен заверить своей подписью. Согласно ст. 19 ГК России граждане участвуют во всех общественных отношениях от своего имени, отчества, фамилии. Присвоение учащемуся уникального номера означает замену христианского имени на цифровое имя. Это противоречит нашим христианским убеждениям. Практика присвоения человеку номеров осуждена Нюрнбергским трибуналом как преступление против человечности, не имеющее срока давности.

Аналогичное заявление мною было направлено на имя директора школы №… …вой … …. Ответ был получен формальный, не затрагивающий сути изложенного в заявлении (копии прилагаю).

В соответствии со ст. 28 Конституции России: «каждому гарантируется свобода вероисповедания, … иметь религиозные убеждения и действовать в соответствии с ними» и на основании вышеизложенного прошу Вас решить вопрос о проведении в отношении моего ребёнка государственной (итоговой) аттестации за 9 класс по русскому языку и математике в традиционной форме.

________________ 5 ноября 2012 года

^{Подпись Дата}

К этому моменту в школе начался переполох. Учителя вовсю обсуждали факт возмущения спокойствия. Процесс пошёл.

Министр отписал письмо в Департамент. Мы с одной учительницей нашей школы (бывшим депутатом городской думы) посетили Департамент образования. В разговоре исполнитель по этому документу сказала нам, что они звонили в епархию и узнавали мнение Церкви по этому вопросу. В епархии им устно посоветовали зайти на епархиальный сайт и там прочитать. Зашли, прочитали. Оказалось написано, что людей нельзя притеснять всякими цифровыми вопросами. Далее нам сказали, что наш вопрос будет решаться на заседании ТЭК в начале следующего (2013-го) года. Территориальная комиссия собирается обычно в это время и регламентирует все учебные вопросы: сдачу экзаменов по школам области и другие. В Департаменте заверили, что комиссия примет решение в пользу ребёнка. Мне случилось спросить их с иронией, решение примут в пользу тела или души ребёнка. Но оказалось впоследствии, что ирония была напрасной – так и вышло.

Через месяц, 5 декабря от министра пришёл ответ на трёх листах. Привожу последнюю страницу этого пространного документа.

В феврале 2013 года ТЭК вынесла решение разрешить сдавать моему ребёнку русский язык и математику за 9 класс в традиционной форме. Это решение за подписью министра образования области было направлено по нашему адресу и директору нашей школы. Вот его текст.

В результате мы сдавали экзамены в виде контрольной и сочинения-изложения отдельно от всего класса и отдельно от тех, кто учился на дому. Экзамены прошли без осложнений, слава Богу.

Скоро начнётся очередной учебный год – 2013-2014. С первого сентября вступает в действие новый Закон об образовании № 273 от 29 декабря 2012 г (https://an-gimnaz.ru/?p=486). Тем, кто хочет избежать сдачи ГИА за 9-й класс в форме ЕГЭ следующим летом (в 2014 году), надо начинать шевелиться уже в конце этого года. Можно попробовать воспользоваться нашим опытом. На мой взгляд, новый закон об образовании оставляет такую лазейку.

Образование за 9-й класс называется основным общим, а за 11-й класс – средним общим. Статья 59 Закона об образовании устанавливает формы проведения ГИА, то есть экзаменов. Пункт 13 статьи 59 говорит: «Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования проводится в форме единого государственного экзамена …». Про 9-й класс, т.е. основное общее образование, чётко и конкретно не прописано. Хотя при прочтении статьи 59 возникает ощущение, что сдача экзаменов в форме ЕГЭ относится и к 11-му, и к 9-му классам. В любом случае проведение ГИА за 9-й класс в большой степени определяется экзаменационными комиссиями областного уровня, поэтому надо пытаться пробивать разрешение сдавать экзамены для своих детей в традиционной форме по указанному выше примеру.

Теперь насчёт 11-го класса. И в прошлом законе, и в новом для выпускников 11-х классов один вариант – ЕГЭ. То есть тесты на бланках с личным номером, который тебе присваивает Москва, и аж с двумя штрих-кодами. Мне пока неизвестно, пытался ли кто-нибудь оспаривать это по инстанциям. Мы мало, к сожалению, действуем сообща, и многие «умирают» в одиночку. Чтобы ввести цифровую систему, наши противники легко договариваются, а мы зачастую даже не знаем, кто и как по-своему борется с этим. Знаю только, что есть детки, которые выходят со справкой из школы, отказываясь сдавать ЕГЭ, и вроде их даже куда-то берут учиться. Можно попробовать затеять процесс, описанный выше, и для 11-го класса. Если нечего терять, почему бы и нет.

Есть и другой вариант, рассудите, насколько он возможен. В новом законе об образовании сказано, что ГИА после 11-го класса может проводиться и в иной форме, а не только в виде ЕГЭ, но только для тех, кто получает полное среднее образование в стенах техникумов и училищ, т.е. в средних учебных заведениях (смотри ст. 59, п. 13, подпункт 1). Не факт, конечно, что среднее учебное заведение разрешит сдавать в традиционной форме. Но мне кажется, что можно попытаться уйти после 9-го класса в училище, чтобы попробовать обойтись без обязательных двоек за отказ сдавать ЕГЭ в школе. Конечно, могут сказать, что это вилами на воде писано. Но и вся наша жизнь в этой системе против её правил вилами на воде писана. Если Богу будет угодно, Он поможет через людей.

Поскольку «глобальная» верёвка на нашей шее всё туже затягивается, хотелось бы знать, кто и как решает подобные проблемы. Для этого нужно общаться и использовать опыт других людей, передавать то, чем сам можешь помочь. Но главное, конечно, это отдавать себя и своих близких в руки Божии, уповать и просить, чтобы Господь Сам всё управил. Сильно помогает против паспортов и всех этих цифровых дел Царь Николай. Он сам это обещал (см. известный фильм монахини Николаи) и помощь подаёт неложно.

Богу нашему слава. Аминь.

Скачать статью в формате Word statya-pro-ekzameny.doc [155 Kb] (cкачиваний: 167)

23 июля 2013 Просмотров: 9 904